ECOLOGÍA Y ENERGÍA

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Es bueno aprender algo nuevo cada día. Internet lo ha hecho fácil, poniendo el conocimiento al alcance de su mano. El aprendizaje no requiere consultar a un experto. Podemos inspirarnos unos a otros. Wikipedia colabora con el conocimiento preguntando a todos, como lo hizo Michael Feldman en la radio, «¿Qué sabes?» Aprendí algo de ti; aprendiste algo de mí.

Con un pequeño ajuste, este tipo de crowdsourcing también se puede usar para aprender algo. ninguno de nosotros sabeEl crowdsourcing de descubrimientos científicos, conocido como «ciencia ciudadana», implica preguntar a todos: «¿Qué observas, experimentas, descubres o piensas?» Agrupa las contribuciones de manera adecuada y ¡listo! nuevos conocimientos.

A través de un enfoque de «las personas son mejores que las personas», la ciencia ciudadana conduce a descubrimientos que los científicos no podrían lograr solos.

En solidaridad, más de 40 agencias federales de EE. UU. se unieron a la comunidad de práctica federal de ciencia ciudadana y crowdsourcing. Algunos han hecho un uso cuidadoso de la ciencia ciudadana, como el Servicio Geológico de EE. UU. que se basa en que las personas observen aves (Breeding Bird Survey), pasen tiempo (Nature’s Notebook) y experimenten terremotos (¿lo sentiste?), así como National Oceanic and Atmospheric La administración depende de las actualizaciones meteorológicas de Severe Weather Spotters, Daily Weather Observers y, más recientemente, las aplicaciones mPING. Otras agencias también se están involucrando, como la NASA (S’COOL Roving Cloud Observers), la Comisión Federal de Comunicaciones (Measuring Broadband America) y los Archivos Nacionales (Citizen Archivist Dashboard). Hoy, si sigues el icónico consejo del expresidente Kennedy y te preguntas qué puedes hacer por tu país, la respuesta contundente es: ciencia ciudadana.

Tiene sentido aprender de nuestra gente.Hay alrededor de 6 millones de científicos en los EE. UU., según las estadísticas ocupacionales del gobierno, pero nuestro capital humano incluye más de 300 millones de científicos ciudadanos potenciales (además, hay no Uno debe ser ciudadano estadounidense para convertirse en ciudadano científico estadounidense). Cuando nosotros, el pueblo, podemos hacer ciencia ciudadana, no hay necesidad de limitar nuestra energía nacional para la innovación y la revolución científica a unos pocos profesionales.

La científica ciudadana de la Red Nacional de Fenología Lucille Tower registró una observación entre un millón de vides de arce en una gran base de datos de la naturaleza como parte del proyecto Nature Notebook del Servicio Geológico de EE. UU. (Fuente: Servicio Geológico de EE. UU.)

Las agencias federales han aprendido que coordinar la ciencia ciudadana es una ciencia en sí misma. Los desafíos que enfrentan los científicos tradicionales, como la gestión de datos, la calidad y las posibles fuentes de sesgo, también deben abordarse en la ciencia ciudadana. Además, los desafíos a menudo se ven agravados por la escala de los proyectos de ciencia ciudadana, que pueden involucrar a miles de personas que contribuyen con observaciones o microtareas a una sola actividad de investigación. Expertos en educación, comunicaciones, ciencias de la información, visualización de datos, interacción humano-computadora y más se unen para garantizar una ciencia ciudadana rigurosa. Hay organizaciones de miembros internacionales, como la Asociación de Ciencia Ciudadana, con revistas académicas y conferencias para ayudar a las personas a avanzar en la ciencia.

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Las complejidades de implementar la ciencia ciudadana han llevado a la comunidad de práctica federal de ciencia ciudadana y crowdsourcing a crear un conjunto de herramientas, que se lanzará mañana, para guiar a las agencias federales (y otras) a aprovechar el poder de las personas curiosas en todo el país.

Para celebrar el lanzamiento y la promoción del kit de herramientas, la Oficina de Política Científica y Tecnológica de la Casa Blanca y el Consejo de Política Nacional organizarán un Foro de ciencia ciudadana el 30 de septiembre de 8:00 a. m. a 12:00 p. m. titulado «Ciencia abierta e innovación: Para la gente, para la gente», para la gente». Los proyectos de ciencia ciudadana brindan formas de superar los desafíos nacionales, como proteger a los polinizadores, monitorear las sequías, recuperarse de las inundaciones costeras y usar sensores de bajo costo para mejorar la salud.

El evento de la Casa Blanca se transmitirá por Internet aquí, con tweets en vivo (#WHCitSci y síganos a @WhiteHouseOSTP y a mí @CoopSciScoop):

https://www.youtube.com/watch?v=J17uBahTdDE

Aunque el conjunto de herramientas adoptado por el Commonwealth es un desarrollo nuevo, las agencias federales han reconocido durante mucho tiempo el capital intelectual de nuestra gente. Por ejemplo, a mediados del siglo XIX, el oficial de la Marina de los EE. UU. Matthew Maury quería mapear la distribución y la migración estacional de las ballenas. Creó sus cartas preguntando sobre avistamientos de marineros. (Murray es el personaje real de la nota a pie de página en la historia ficticia, dick moby).

Murray se convirtió en el padre de la oceanografía al cartografiar las corrientes y los vientos oceánicos: completó el viaje en su escritorio en el Depósito de Instrumentos y Cartas de la Marina de los EE. UU. En ese momento, navegar en alta mar era un negocio arriesgado. No ha cambiado mucho en el siglo 25 desde la historia de la épica pesadilla marinera de Homero, Odiseo. Los marineros en la década de 1800 creían en las falsas protecciones, como no silbar en los barcos para evitar que se dirijan hacia el viento. Cuando los marineros veían un tiburón, era de mal augurio, era una suerte tener un gato a bordo. A merced de fuerzas aparentemente caprichosas, las lagunas de nuestro entendimiento se llenan de explicaciones supersticiosas.

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El comandante Matthew Fontain Maury, uno de los pioneros de la ciencia ciudadana en el siglo XIX, pidió a sus compañeros de navegación que informaran sobre avistamientos de ballenas para mapear la distribución y la migración estacional de los mamíferos marinos. (Pintura de Ella Sophonisba Hergesheimer 1923/Wikimedia Commons)

Para llenar el vacío de otra manera, la Marina y los marineros mercantes comenzaron a enviar diligentemente a Murray estimaciones registradas de latitud, longitud, dirección del viento, velocidad del viento y condiciones climáticas de manera regular. Al agregar observaciones de más de 1,000 embarcaciones en siete océanos, Murray creó gráficos de viento y corrientes que instantáneamente hicieron que la navegación fuera más segura y el comercio más rápido. De esta manera, utilizó la ciencia ciudadana y el crowdsourcing para determinar las rutas marítimas más seguras y eficientes, lo que le valió el apodo de «Ocean Pathfinder». El proyecto de Maury continúa hasta el día de hoy y es administrado por la Agencia Nacional de Inteligencia Geoespacial, parte del Departamento de Defensa y miembro de la comunidad de práctica federal de ciencia ciudadana y crowdsourcing.

«Estaba cruzando el océano con los ojos vendados hasta que asumí tu trabajo», le escribió un marinero a Murray. El conjunto de herramientas, creado por la comunidad de práctica federal de ciencia ciudadana y colaboración colectiva, es una guía práctica para que las agencias federales se quiten más vendas de los ojos.

Nosotros, el pueblo, observamos. Las personas somos conscientes de nuestro entorno. Nosotros, la gente, compartimos nuestras experiencias. Hay más incógnitas de las que sabemos. Estamos navegando el futuro de la humanidad con los ojos vendados. Nosotros, las personas, podemos liderar mejores lecciones a través de la ciencia ciudadana y aprender algo verdaderamente nuevo todos los días.

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